Trưởng Phòng Quản Lý Giáo Viên & Học Sinh

1. Mục tiêu vị trí

Quản lý Senior Teacher, đội ngũ quản lý giáo viên và đội ngũ quản lý học sinh toàn hệ thống.

Chịu trách nhiệm về chất lượng giảng dạy của giáo viên và kết quả học tập của học sinh.

Đảm bảo kết nối hiệu quả với giáo viên, nâng cao hiệu suất giảng dạy.

Phối hợp TRM tìm kiếm, tuyển dụng và đào tạo, phát triển đội ngũ giáo viên.

Đảm nhiệm các công việc khác liên quan đến quản lý, vận hành theo yêu cầu của Ban Giám đốc.

2. Mô tả công việc

a) Quản lý chất lượng giảng dạy

Thiết lập và giám sát việc tuân thủ giáo trình, giáo án của giáo viên.

Triển khai và cải tiến tiêu chuẩn và quy trình đánh giá chất lượng giảng dạy.

Tổ chức dự giờ lớp học, đánh giá và phản hồi hiệu quả đến giáo viên.

b) Quản lý kết quả học tập của học sinh

Xây dựng lộ trình học tập phù hợp cho từng nhóm học viên.

Giám sát việc đánh giá định kỳ, kịp thời đề xuất giải pháp cải thiện khi học sinh có kết quả chưa đạt yêu cầu.

Tạo mối liên kết chặt chẽ với bộ phận Chăm sóc khách hàng/Phụ huynh, xử lý các phản hồi liên quan đến chất lượng đào tạo.

c) Quản lý, kết nối đội ngũ giáo viên

Xây dựng môi trường làm việc tích cực, gắn kết giữa giáo viên, đội ngũ quản lý giáo viên và quản lý học sinh.

Tổ chức các buổi họp chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm giảng dạy, cập nhật phương pháp và công nghệ giáo dục.

Xây dựng và triển khai các chương trình thi đua, khen thưởng, tạo động lực cho giáo viên.

d) Phối hợp tuyển dụng và phát triển đội ngũ giáo viên

Lên kế hoạch tìm kiếm, tạo nguồn ứng viên giáo viên chất lượng cao.

Xây dựng và triển khai chương trình đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mới và giáo viên hiện hữu.

Đánh giá năng lực, đề xuất kế hoạch thăng tiến, phát triển nghề nghiệp cho giáo viên.

e) Các công việc khác

Quản lý ngân sách liên quan đến hoạt động đào tạo và phát triển đội ngũ giáo viên.

Phối hợp với bộ phận R&D để cập nhật xu hướng giáo dục, công nghệ dạy và học mới.

Triển khai các dự án chuyển đổi số trong quản lý giáo viên và học sinh.

Báo cáo định kỳ cho GĐ Khối Học thuật về kết quả giảng dạy, tỉ lệ hoàn thành mục tiêu học tập của học sinh.

Tham gia xây dựng văn hoá học thuật và thúc đẩy các hoạt động ngoại khóa, sự kiện dành cho học sinh.

1. Trình độ học vấn

Tốt nghiệp Đại học hoặc Thạc sĩ chuyên ngành Sư phạm Anh, Ngôn ngữ Anh, Quản lý Giáo dục hoặc các ngành liên quan.

Ưu tiên ứng viên có chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh quốc tế (TESOL, CELTA, TEFL, v.v.).

2. Kinh nghiệm

Tối thiểu 3-5 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực giảng dạy tiếng Anh hoặc quản lý giáo dục.

Đã từng giữ vị trí quản lý (Trưởng nhóm/Trưởng phòng) hoặc tương đương, quản lý đội ngũ từ 10 người trở lên.

Có kinh nghiệm làm việc tại môi trường đào tạo ngoại ngữ cho trẻ em là lợi thế lớn.

3. Kỹ năng

Kỹ năng lãnh đạo: Có khả năng xây dựng, định hướng và dẫn dắt đội ngũ.

Kỹ năng giao tiếp: Truyền đạt rõ ràng, tạo động lực và kết nối tốt với giáo viên, học sinh, phụ huynh.

Kỹ năng phân tích, đánh giá: Theo dõi, đánh giá chất lượng giảng dạy và kết quả học tập, đưa ra giải pháp kịp thời.

Kỹ năng quản lý thời gian: Sắp xếp, ưu tiên công việc hợp lý, đáp ứng được tiến độ và hiệu suất cao.

Kỹ năng tin học: Thành thạo MS Office (Word, Excel, PowerPoint) và các công cụ hỗ trợ quản lý, đào tạo trực tuyến.

4. Tố chất cá nhân

Tận tâm với lĩnh vực giáo dục, yêu trẻ và có tinh thần trách nhiệm cao.

Khả năng làm việc độc lập, chịu được áp lực cao và linh hoạt giải quyết vấn đề.

Tư duy sáng tạo, chủ động cập nhật xu hướng giáo dục mới.